为引导新教师树立良好师德师风，系好教师职业生涯“第一?？圩印?，12月28日，教研室对7名新教师进行了师德师风、教师教学行为规范和教科研工作内容方面的专题培训，教研室主任黄英做了培训讲座。
首先，黄英主任希望新教师能“做一个幸福的、有情怀的教师”。她指出既然选择了教师这一职业，就要付出努力，变成更好的自己，做一个有教育情怀的老师，爱教育、爱学生、爱岗位、有责任、有理想、有追求。接着，她对新教师进行了师德师风专项教育，带领大家学习了“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“思政教师‘六要’新标准”“新时代中小学教师职业行为十项准则”等内容，希望新教师能以立德树人为根本任务，教好书，育好人。
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然后，她详尽的讲解了学?！豆赜诮淌萄形墓娑ā罚?span style="color:black">编制学期授课计划、备课撰写教案、上课、布置作业、填写教学日志、考核与考试、课外辅导、参加教研、仪表端庄、关爱学生等方面，对新教师提出了具体而严格的要求。
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最后，黄英主任从教研室角度，介绍了教科研工作内容，使新教师快速了解参加市级以上培训、教学研讨、教师企业实践、督导听课、教学竞赛、课题研究、年度论文评比、教育教学叙事撰写、学报、书香校园等活动的具体要求。
通过这次培训，使新教师对师德师风的内涵有了更深刻的理解和认识，也了解了教师的基本行为规范，希望能激发新教师的工作热情，有信心、有决心做一个幸福的、有情怀的教师。