10月21日下午，教研室组织全体教师开展了集体教研活动，教研室主任黄英作了“课题研究与教师专业成长”的专题培训讲座。
她从课题研究的内涵、意义、特点、过程及成果五个方面进行了阐述，结合现实的立项课题，重点讲解了课题研究的过程与要求。使大家明确了课题是一个找出问题、剖析根源、揭示规律、解决问题的过程,这是一个艰难的探索过程，需要我们在研究中学习、在反思中实践。也理解了课题研究不是一个人能完成的工作，需要团队共同努力、分工合作。同时对课题研究的意义也有了进一步的理解，通过课题研究可以促进学校提升质量，形成办学特色；促进教师专业成长，形成教学风格；使学生快乐学习，全面健康成长。
最后，她希望老师们能够积极申报、参与课题研究，对教育教学进行深入的探索，在研究中让自己不断成长，促进教育教学改革。