2015/06/09信息来源【】
课题负责人：宁丽萍
子课题及成员：
1、《读准、读解、读得、读求四步法》 杨慧 金静
2、《英语4P课堂教学实验研究》 刘梁 周振华 郭双秋
3、《针对焊接专业数学教学侧重点的修改意见》 马业兴
4、《文化基础课课程设置的研究》 王文娟